[摘要] 3月18日，聊城高三学生第一次模拟考试开考。
3月18日，聊城高三学生次模拟考试开考。根据2015年山东高考说明，今年，山东夏季高考仍沿用“3+X”模式，“3”为语文、数学、英语，“X”为文科综合或理科综合，四科满分仍为750分。
其中，受关注的莫过于英语科目。率先从“山东卷”回归为“卷”的英语，与去年相比，不仅增加了听力，考试题型也发生了大变化。
这些变化将给考生带来哪些影响，他们又该如何应对?为此，聊城晚报记者就相关问题对聊城一中、聊城三中的高三英语教研组长任永辉和郭俊凤老师分别进行了采访。
他们认为，卷的命题更加稳定，区分度也更好，不过考生得高分应该不如以前容易。
问题一：英语变卷，用I卷还是II卷?
用I卷题型借用II卷计分方式
2000年之前，我国高考一直实行一张卷，到2004年，开始实施“统一高考，分省命题”的组织方式。
2005年，山东省语文、数学、英语3科首次本省自行命题，出现“山东卷”。至2007年，除小语种外，所有科目实现全部自主命题。
分久必合，合久必分。山东自主命题十年之后，英语科目今年正式“回归”卷。
英语卷有大纲卷、新课标卷1和新课标卷2，山东会用哪张卷?自从2014年山东省发布英语要用卷的消息后，英语老师们也纷纷进行猜测。
尽管此事在很长时间内都没有得到明确，但高中英语老师平常给学生备考，用的是I卷。
“用I卷II卷，主要是根据当地的教育水平决定的，II卷相对简单。”聊城一中高三英语教研组长任永辉解释说，确定使用卷后，他们都是按照I卷的难度准备的。
任永辉认为，山东是教育强省，不可能像偏远山区一样考II卷，所以得到换卷消息后，学生一直是按I卷练习的。目前，对新题型学生基本已经适应了。
聊城三中高三英语教研组长郭俊凤告诉记者，因为I卷的听力是不计入总分的，而山东省的英语听力将计入总分。所以，山东今年英语虽然要用I卷，但用的是II卷的计分方式，总分仍为150分。
“今年用卷的比原来多了，明年还会增加使用统一命题试卷的省份。”任永辉表示，届时，将有25个省使用卷。
问题二：与山东卷相比难度是否会增加?
卷不会太难区分度好得高分不易
郭俊凤表示，卷与山东卷的难度差不多，但老师们认为使用卷更好一些。卷对孩子的基础考查得更细一些，山东卷太综合了。
“今年高考，英语题型变化大，考察重基础。”任永辉说，使用卷的，有发达地区的，也有偏远省区的，所以偏难怪旧的题不可能出现太多。
任永辉告诉聊城晚报记者，去年，山东的英语命题比较简单，很多考生得了高分，聊城一中一千多人参加高考，文理科考生英语在140分以上的71人，130分以上的500多人。
而平时做的题，比高考难一点，考140分以上学生的基本上没有。
任永辉认为，卷也不难，是山东省的命题偏简单，区分度不高，就会高分考生扎堆。
有的老师表示，即使个别年份英语题目比较难，对成绩好的、成绩差的学生也都一样，都是做不出来。
“卷的命题更加稳定，区分度也更好，个人认为考生得高分不如以前容易。”任永辉说，试题区分度好，考生高分、低分都能出来。使用卷，区分度要大一些。
任永辉坦言，一张卷，便于农民工子女参加异地高考。毕竟，如果教材版本不一样、命题形式也不一样，会给这部分学生造成很大的麻烦。
另外，统一使用卷，可以解决分省命题带来的高考试卷出题水平参差不齐的问题。
“同一考生，在本省考140分，到别省可能考90分。”任永辉说，在，江苏省命题是难的，上海和广东的也不简单。但是，到了大学，这些地方的学生能听好课。但是，有的地方的学生，英语可能考了140分，但英语听力不行。如此，差距就出来了。
一张卷，也利于高校对考生成绩有一个更加客观的判断。
问题三：英语换卷后变化有哪些?
听力回归增加“7选5”和改错等新题型
英语卷，对山东考生来说已经有些陌生。虽然卷和山东卷的命题都围绕着课程标准进行，但命题还是有不小的区别。
“停考一年后，听力回归，对学生来说有点突然。”郭俊凤说，听力的回归，符合英语作为一门语言的特点。
任永辉也表示，听力回归高考是一件好事，他们对学生的听力训练也一直没停。
今年英语，阅读理解增加“7选5”题型，考察学生推理、逻辑，对文章脉络的把握。而且，二卷取消阅读表达题，取而代之的是语法填空和改错题。
郭俊凤说，学生接受起来比较难的，是“7选5”和改错这两个题型。
“改错题，山东十年没考过。‘7选5’，山东从来没考过。”郭俊凤表示，这两个题型对学生来说难度偏大一点。
“7选5”，是一篇文章给几个空，不是让学生填词、写句子，而是给出七个答案，让考生选5个正确的填入括号内。
“5道题共10分，一般来讲有三个难度不大，是送分的。”任永辉说，还有两个题，真是得动脑筋的。
阅读表达题，是有山东特色的一个题型。郭俊凤告诉记者，阅读表达题取消后，初中英语基础好的孩子优势可以显现出来。
任永辉指出，就语法填空题本身而言(高考英语卷I)要求有变化。2014年卷中，要求空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式填空。2015年将单词数量定为1个单词。不给提示的空，只填一个英语单词;有提示的，用所提示单词的正确形式填空。
阅读理解中除了有推测单词意义的表述外，增加“推测短语的意义”的表述。也就是说，除生词外，学生今后也要多重视短语的积累。
此外，作文分值今年由30分变成25分，词数要求由120-150词变为100词左右(80词至120词为有效词数范围)。英语作文题，对考生词汇量要求降低了。专家们认为，用词少于80个或超过120个都要减分。
任永辉说，这一级学生，前两年做的都是山东卷，写一篇小作文，学生写着写着就多。现在需要的是简洁，多了啰唆。
任永辉提醒考生，要重视基础词汇和话题词汇，要重视词性的变化，如不规则动词的变过去式或完成式等。同时，考生要重视阅读，尤其是归纳主旨、大意和推理的题目。因为网上阅卷，考生还要重视书写美观和规范。
（记者刘敏）
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