[摘要] 目前，省教育厅、民政厅等9部门联合下发了《山东省教育厅等9部门转发教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见的通知》。
我省9部门发文推进社区教育
教师兼职社区教育，劳动计入学校教学工作量
目前，省教育厅、民政厅等9部门联合下发了《山东省教育厅等9部门转发教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见的通知》。到2020年，基本建立起组织机构健全、经费保障有力、师资队伍稳定、运行机制畅通、服务管理有序的终身教育管理模式和运行机制，形成具有山东特色、开放共享、便民惠民的城乡社区教育体系。
《通知》要求，全省开展社区教育的县(市、区)实现全覆盖。全省建设社区教育示范区20个以上、社区教育实验区20个以上，其中济南、青岛、淄博、潍坊、烟台等5市建设社区教育示范区、实验区每市至少达到2个，其他各市至少达到1个。
落实相关文件确立的目标，“每所职业院校开设10门以上社区教育课程。认定100所省级规范化社区教育学院、30所省级示范性社区教育学院、300个示范性乡镇(街道)社区教育中心学校，支持创建20个农村职业教育与成人教育示范县”。
各市、县(市、区)建立社区教育机构达到100%。乡镇(街道)建立社区教育中心学校，其中东部地区达到80%，中西部地区达到50%以上。
实现资源共享，社会教育资源、学校教育资源等对社区居民的开放率达到60%以上，其中社区教育示范区、实验区达到80%以上。
依托山东广播电视大学，组建山东开放大学，开展学历教育和非学历教育。各市也要根据当地的实际需要，新建或者依托广播电视大学分校建设山东开放大学分校，各县(市、区)可以对现有的广播电视大学工作站与其他成人教育机构或社会资源进行重组，也可以依托职业教育学校(中心)建立县级社区教育学院，并在乡镇(街道)建立社区教育中心学校，在村(居)建社区学校，形成覆盖全省城乡的五级社区教育网络。要充分发挥其覆盖全省的教育网络优势，推进全省社区教育、老年教育，促进终身教育体系和学习型社会建设。
社区教育队伍包括专兼职教师队伍、管理队伍、科研队伍以及志愿者队伍。各地要鼓励教师兼职社区教育，教师所付出的劳动计入其所在学校教学工作量。鼓励高等学校、中等职业学校开设社区教育相关专业，鼓励引导相关专业毕业生从事社区教育工作，支持社区科普机构建设。省市县要组建社区教育志愿者队伍，广泛吸纳各级各类学校教师、大中专学生以及科技人员、医务人员等不同行业专业人员参入。
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